Oggetto: re:Modello standard
Data: 7/2/2007 17.8.11
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è stato detto:
ma è inevitabile che nella prima diano meno 30 che nella seconda.
Per come la metti tu, essendo medicina più difficile di beni culturali, dovrebbero, in una sorta di paradosso, comparire più 30 lì che non a beni culturali, appunto perchè l'approccio dovrebbe essere diverso, soprattutto più volitivo poichè che chi fa medicina, a questo punto, è conscio delle difficoltà numerose che incontrerà nel suo percorso didattico.
Se fosse come dite voi, chi fa beni culturali potrebbe prendere sottogamba le prove e incappare nei voti bassi.
è stato detto:
ciò non vuol dire che chi sta a medicina
è più intelligente di chi sta a beni culturali.
E vabbuo', "usare cervello" è sinonimo di intelligenza.
L'hai scritto poco sopra.
La poesia dei poeti, mi fa schifo.
TruCiDa DOC: http://www.ircnapoli.com/h.asp?n=39824
